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L'association "Vacances Musicales Sans Frontières" a été
créée en 1988 à l'initiative d'une équipe composée
d'enseignants, de personnes oeuvrant depuis longtemps au
sein de mouvements d'éducation populaire, et d'un
musicien-pédagogue.
L'association VMSF est agréée par les Ministères de la
Jeunesse n°75 JEP 04-317 et du Tourisme n° AG 075 95 0059.
Elle adhère à l'Union Nationale des Associations de Tourisme
(UNAT).
Les stages musicaux sont, de manière générale, centrés sur
la technique instrumentale, la pratique de répertoires
spécifiques. Les élèves reçoivent des cours donnés par des
professeurs. Les jeunes stagiaires souhaitent d'abord et
avant tout progresser techniquement et musicalement. Les
stages s'inscrivent donc dans une démarche de formation.
Les centres de vacances eux sont généralement organisés par
des associations loi 1901 à but non lucratif. Le concept de
centre de vacances privilégie le plaisir de vivre, de jouer
et de créer ensemble, enfant/adulte. Le centre de vacances
s'inscrit dans le champ des loisirs du jeune vacancier. Un
projet pédagogique rédigé par l'équipe d'encadrement fait
apparaître des objectifs éducatifs, culturels et sociaux.
Une place importante est donnée à l'échange, la découverte,
la confrontation, le développement du goût, de l'esprit
critique mais aussi à la notion de responsabilité
individuelle et collective, d'autonomie et de liberté
d'expression de chacun. Le jeune est "l'acteur" de son
séjour. Les adultes considèrent les activités comme des
moyens pédagogiques et non comme des buts à atteindre.
L'encadrement adhère aux objectifs artistiques, pédagogiques
et éducatifs de l'association organisatrice. Il encadre les
jeunes 24h/24h, et de ce fait, participe pour une part
importante, de façon bénévole et militante.
Nos séjours de vacances offre les conditions idéales pour
une véritable immersion des jeunes dans le monde de la
création et de l'expression artistique.
Autour de toutes les musiques, des arts du cirque, du
théâtre et de la danse, du cinéma ou des arts plastiques,
VMSF inscrit ses projets dans une démarche de
sensibilisation et de découverte en privilégiant le plaisir
ludique, et les pratiques de créations artistiques
collectives.
Néophyte ou amateur passionné, chaque jeune peut trouver sa
place et participer, à sa mesure et à son rythme, à la
réalisation collective d'une création artistique originale.
Dans chacun de nos séjours nos programmes d'activités
s'appuient à la fois sur les attentes et les goûts des
jeunes, mais aussi sur l'apport culturel et la découverte
des différentes techniques d'expression proposées par nos
équipes d'animation.
Généralement nos séjours se déroulent en trois temps : une
première période de découverte et d'exploration des
activités thématiques, une seconde d'expérimentation et de
pratique des différents modes d'expression choisis par
l'enfant ou le jeune, et enfin, une phase de conception et
de réalisation d'une création collective. Cette dernière
peut prendre différentes formes : concert, spectacle,
comédie musicale, spectacle de cirque, parade et carnaval,
bal, exposition sonore, soirée musicale, enregistrement
audio ou vidéo...
Explorer, découvrir, s'exprimer, jouer et créer, vivre
ensemble puis se produire en public dans le cadre des sites
divers (salle de spectacle, festival, place de village,
marché, théâtre, scène ouverte, monuments historiques...),
tels sont les buts pédagogiques de nos séjours artistiques.
Nous vous invitons à télécharger notre projet éducatif et
pédagogique (cf page TELECHARGEMENTS).
Combien employez-vous
d'animateurs et de directeurs ?
Chaque année plus de 70 directeurs et 350 animateurs
encadrent nos séjours pendant toutes les périodes de
vacances scolaires.
Quels enfants et jeunes s'inscrivent à vos séjours ?
Plus de 3000 enfants (à partir de 6 ans) et de jeunes
(jusqu'à moins de 18 ans) fréquentent chaque année nos
séjours. 60% d'entre eux nous sont confiés par le biais de
Comités d'Entreprises ou d'Institutions et 40% s'inscrivent
individuellement.
Généralement 50% n'ont pas de pratique musicale initiale,
30% débutent l'apprentissage d'un instrument et 20% ont une
pratique régulière depuis plusieurs années. Tous les milieux
socio-culturels sont représentés.
Chaque année plusieurs dizaines d'enfants issus de milieux
défavorisés bénéficient de nos séjours grâce à l'aide
financière que nous apportons aux associations caritatives
(Secours Populaire, Services Sociaux...).
N'ayant pas le B.A.F.A (Brevet d'Aptitude aux Fonctions
d'Animateur), puis-je espérer trouver un poste d'animation
dans l'un de vos centres ?
Oui. La législation du Ministère de la Jeunesse accepte
entre 30% et 40% d'animateurs non diplômés par équipe
d'encadrement en fonction du nombre de participants. De
plus, si vous avez une pratique musicale ou artistique
régulière vous avez toutes les chances de rejoindre nos
équipes.
N'ayant pas le B.A.F.D (Brevet d'Aptitude aux Fonctions de
Directeur), puis-je obtenir une dérogation pour la direction
d'un centre de vacances et sous quelles conditions ?
Les enseignants de l'Education Nationale et les Professeurs
des Ecoles sont désormais habilités à diriger les séjours de
vacances agréés par le Ministère de la Jeunesse vacances.
Certains Brevets d'État et diplômes universitaires
permettent aussi à leurs détenteurs de diriger un centre de
vacances (BAETEP, DEFA, DECEP, CAPASE, BEES, BEESAPT, DUT,
DEUST...).
Pour les autres, une dérogation au B.A.F.D est possible à
condition d'avoir plus de 22 ans et d'être titulaire du
BAFA.
Cette dérogation est valable pour 6 mois seulement et est
non renouvelable.
Comment sont composées vos équipes, quel est le nombre
d'adultes par rapport au nombre d'enfants ou de jeunes ?
Généralement nos équipes d'encadrement sont recrutées sur la
base d'un adulte pour 6 enfants (jusqu'à 12 ans) ou d'un
adulte pour 7 à 8 jeunes (de moins de 18 ans). Par exemple
pour un séjour de 36 enfants de moins de 12 ans, il faut
compter 6 adultes, soit 4 animateurs + le directeur adjoint
+ le directeur.
Quels sont les postes à pourvoir ?
Nos équipes de direction sont composées, sauf exception,
d'un directeur administratif titulaire (ou équivalent) du
B.A.F.D. ou en cours de formation, d'un directeur adjoint
responsable du projet artistique (professeur de musique,
Dumiste, musicien professionnel,...), d'un responsable
sanitaire (titulaire de l'AFPS) et de X animateurs
(titulaires du B.A.F.A ou en cours de formation) possédant
des compétences techniques et pédagogiques confirmées dans
des domaines musicaux ou artistiques.
Quel est le cadre d'emploi sur les plans administratif et
juridique des équipes d'encadrement de centres de vacances ?
Le cadre d'emploi relève de la loi relative au "volontariat
et à l'engagement associatif" appliquée dans la Convention
Collective de l'Animation Socio-Culturelle.
L'article 11 de ce cadre d'emploi définit la situation des
personnels pédagogiques occasionnels des centres de vacances
(CV) et des centres de loisirs sans hébergement (CLSH) au
regard du droit du travail :
L'engagement éducatif est défini comme le fait, pour une
personne physique, de participer de façon occasionnelle
(moins de quatre-vingt jours par an) à des fonctions
d'animation ou de direction d'un accueil collectif de
mineurs organisé à l'occasion des vacances scolaires, des
congés professionnels ou des loisirs par une personne morale
de droit privé à but non lucratif, dans les conditions
prévues aux articles L. 227-4 et suivants du code de
l'action sociale et des familles.
Est assimilée à cette situation celle des personnes qui,
pour le compte d'une association bénéficiant d'une
habilitation de l'autorité administrative et dans les mêmes
limites de temps, participent à l'encadrement de stages
destinés aux personnes engagées dans un cursus de formation
leur permettant d'exercer ces mêmes fonctions.
Les conditions d'intervention des personnes s'inscrivant
dans cet engagement éducatif présentent de nombreuses
spécificités: présence permanente auprès des enfants,
difficulté à déterminer le temps de travail effectif,
caractère occasionnel de la collaboration, participation à
l'élaboration et à la conduite du projet pédagogique. Cette
situation justifie qu'il soit dérogé aux chapitres suivants
du code du travail: chapitres 1er (salaire minimum de
croissance) et II (heures supplémentaires) du titre IV du
livre 1er, chapitres II (durée du travail) et III (travail
de nuit) du titre 1er du livre II, chapitres préliminaire
(repos quotidien) et 1er (repos hebdomadaire) du titre II du
même livre.
Les personnes titulaires d'un contrat d'engagement éducatif
seront rémunérées sur la base d'un forfait journalier.
L'intéressé bénéficie d'un repos hebdomadaire minimum de
vingt-quatre heures consécutives. Les modalités de décompte
du temps de travail et de vérification de l'application de
ces dispositions par l'inspection du travail sont fixées par
décret.
L'article 11 est complété par un article L. 774-2 ainsi
rédigé:
La participation occasionnelle, dans les conditions fixées
ci-dessous, d'une personne physique à des fonctions
d'animation ou de direction d'un accueil collectif de
mineurs organisé à l'occasion de vacances scolaires, de
congés professionnels ou de loisirs par une personne morale
de droit privé à but non lucratif, dans les conditions
prévues aux articles L. 227-4 et suivants du code de
l'action sociale et des familles, est qualifiée d'engagement
éducatif.
Les personnes titulaires d'un contrat d'engagement éducatif
ne sont pas soumises aux dispositions des chapitres 1er
(salaire minimum de croissance) et II (heures
supplémentaires) du titre IV du livre 1er, à celles des
chapitres II (durée du travail) et III (travail de nuit) du
titre 1er du livre II, ni à celles des chapitres
préliminaire (repos quotidien) et 1er (repos hebdomadaire)
du titre II du même livre.
Sans préjudice des indemnités et avantages en nature dont
elles peuvent bénéficier, les personnes titulaires d'un
contrat d'engagement éducatif perçoivent une rémunération
dont le montant minimum journalier est fixé par décret par
référence au salaire minimum de croissance. Cette
rémunération est versée au moins une fois par mois.
La durée du travail des personnes titulaires d'un contrat
d'engagement éducatif est fixée par une convention ou un
accord de branche étendu, ou à défaut par décret. Le nombre
de journées travaillées ne peut excéder pour chaque personne
un plafond annuel de quatre-vingts. L'intéressé bénéficie
d'un repos hebdomadaire minimum de vingt-quatre heures
consécutives. Les modalités de décompte du temps de travail
et de vérification de l'application de ces dispositions par
l'inspection du travail sont fixées par décret.
Quelles sont les fonctions et responsabilités de l'animateur
?
Les fonctions et les responsabilités de l'animateur sont
déterminées par la législation des centres de vacances
agréés par le Ministère de la Jeunesse et par le contrat
d'engagement éducatif.
Ses fonctions et responsabilités sont complétées par le
projet éducatif initial de VMSF et le projet pédagogique et
artistique du séjour établi par le directeur B.A.F.D et le
directeur adjoint artistique.
L'animateur encadre les enfants ou les jeunes toute la
journée. Il anime les activités spécifiques pour lesquelles
il a été recruté et est responsable de l'accompagnement de
la vie quotidienne de l'enfant ou du jeune et ce, quelle que
soit sa spécialisation artistique.
Quelles sont les fonctions et responsabilités du directeur
B.A.F.D ?
Les fonctions et les responsabilités du directeur sont
déterminées par la législation des centres de vacances
agréés par le Ministère de la Jeunesse et par le contrat
d'engagement éducatif. Ses fonctions et responsabilités sont
complétées par le projet éducatif initial de VMSF. Le
directeur est mandaté par VMSF vis à vis des Ministères de
la Jeunesse et du Tourisme, des partenaires de VMSF et bien
entendu des familles/parents.
Quelles sont les fonctions et responsabilités du directeur
adjoint chargé du projet artistique du séjour ?
Les fonctions et les responsabilités du directeur adjoint
chargé du projet artistique relèvent aussi du contrat
d'engagement éducatif. Elles sont complétées par le projet
éducatif initial de VMSF et le projet pédagogique et
artistique du séjour établi par le directeur artistique de
VMSF et le directeur BAFD recruté pour la direction du
centre.
Y-a-t-il une réglementation spécifique pour les centres de
vacances ?
Oui. Vous pouvez facilement vous procurer les textes de
cette législation auprès des services de votre Direction
Départementale de la Jeunesse et sur le site du Ministère de
la Jeunesse ou sur le site Internet du Ministère de la
Jeunesse.
Comment consulter le projet éducatif de VMSF ?
Vous pouvez télécharger notre projet éducatif sur notre site
(pages TELECHARGEMENTS ou ASSOCIATION).
Quelle est la rémunération pour un poste d'animateur ?
Conformément au contrat d'engagement éducatif il s'agit
d'une rémunération forfaitaire journalière. Actuellement
cette rémunération se situe entre 24 et 26 euros net par
jour.
Quelle est la rémunération pour un poste de directeur
B.A.F.D ou de directeur adjoint chargé du projet artistique
?
Conformément au contrat d'engagement éducatif il s'agit
d'une rémunération forfaitaire journalière. Actuellement
cette rémunération se situe entre 34 et 36 euros net par
jour.
Les frais d'hébergement et de transports des personnels
d'encadrement sont-ils pris en charge par VMSF ?
Oui. VMSF assure votre hébergement en pension complète
pendant toute la durée du séjour et prends en charge vos
voyages aller/retour uniquement au départ de Paris.
Je suis intermittent du spectacle. Pouvez-vous m'employer en
tant que tel ?
Oui, mais nous étudions au cas par cas cette possibilité. En
règle générale, ce cadre de rémunération doit être motivé
par la spécificité des compétences artistiques du postulant.
Ce cadre d'emploi fait l'objet d'un contrat d'embauche
spécifique et d'un nombre de cachets limité aux 2 ou 3
prestations par séjour.
Y-a-t-il un contrat de travail ?
L'établissement du contrat de travail est obligatoire.
Chaque animateur ou directeur signe un contrat à durée
déterminée mentionnant les conditions d'embauche, les
fonctions et responsabilités de l'employé et les obligations
de l'employeur.
Outre le Code du Travail, le contrat est régi par la loi sur
l'engagement éducatif appliquée dans la Convention
Collective de l'Animation Socio-Culturelle.
Qu'en est-il des jours de repos hebdomadaires ?
La loi mentionne un jour de repos par période de sept jours
de présence pour le personnel occasionnel.
Comment s'effectue le recrutement des équipes ?
Pour les directeurs, le recrutement se fait sur la base d'un
entretien (au siège de l'association Paris 20) avec le
directeur pédagogique et artistique de VMSF.
Pour les animateurs, ils sont recrutés par les directeurs de
séjours et principalement par le directeur adjoint chargé de
la coordination du projet artistique. Certains animateurs
spécialisés peuvent être recrutés directement par le
coordinateur pédagogique de l'association.
Une base de données électroniques de CV d'animateurs est à
la disposition des directeurs.
Avez-vous des critères précis pour le recrutement de vos
équipes d'animation ?
Les premiers critères sont administratifs, nous appliquons
les règles du code du Travail et la législation du Ministère
de la Jeunesse (respect du cadre d'emploi proposé par la
Convention Collective de l'Animation Socio-Culturelle, quota
titulaires B.A.F.D/B.A.F.A/stagiaires, documents
administratifs à fournir à l'employeur, autorisation
parentale pour les mineurs, attestation médicale...).
Ces critères de recrutement administratifs sont complétés
par les profils de compétences techniques et pédagogiques
recherchés pour la bonne mise en oeuvre du projet
d'activités spécifique à chaque séjour.
Y-a-t-il avant le séjour une réunion de préparation avec
l'ensemble de l'équipe ?
Oui, sauf exception. Cette réunion est coordonnée par
l'équipe de direction et peut se dérouler au siège de
l'association à Paris quelques jours avant le début du
séjour.
L'encadrement doit-il accompagner les jeunes pendant les
voyages aller/retour ?
Sauf exception, les équipes d'animation accompagnent les
groupes d'enfants ou de jeunes pendant les transports aller
et retour (SNCF ou avion au départ de Paris). Les directeurs
adjoints ou les responsables sanitaires sont très souvent
mandatés par VMSF pour assurer la coordination et l'accueil
des groupes en gare ou à l'aéroport. Certains animateurs
peuvent être sollicités par VMSF pour assurer des convoyages
exceptionnels d'enfants ou de jeunes à l'aller et/ou au
retour du séjour.
Dois-je apporter mon instrument sur le centre, mon matériel
pédagogique personnel ?
Oui, cela va de soi pour votre instrument si vous êtes
musicien. Quant au matériel pédagogique personnel, cette
décision vous appartient, cela fait partie de votre propre
engagement militant pour le projet de l'association.
Mon instrument et les documents pédagogiques personnels mis
à la disposition des jeunes sont-ils assurés ?
Oui. Notre compagnie d'assurance est la MAIF. Dans certains
cas une franchise de 150 euros peut être à votre charge s'il
s'agit d'effets personnels non mis à la disposition du
groupe.
Comment s'effectue la programmation et la conception de vos
séjours ?
Pour chaque nouvelle programmation de saison nous tenons
compte des suggestions proposées par nos équipes de
direction, lors des bilans de fin de saison. Nous sommes
aussi très attentifs aux remarques des jeunes, des parents
et de nos partenaires. Chaque année, nous nous recherchons
de nouvelles destinations et créons de nouveaux thèmes
artistiques afin de répondre à l'évolution des attentes des
jeunes.
Puis-je vous suggérer une idée de projet, de thèmes de
séjours ?
Oui. Si vous avez un projet nous ferons tout pour vous aider
à le réaliser.
Que faites-vous pour la formation de vos équipes
d'encadrement ?
Pour les animateurs en cours de formation, nous organisons
des stages de perfectionnement B.A.F.A "musique et des arts
du spectacle". VMSF propose depuis 2007 des stages sur le
thème "musiques actuelles et adolescents".
Depuis sa création, le projet d'association de VMSF accorde
une place prioritaire à la formation de ses équipes de
direction. Par la prise charge partielle ou totale des frais
de stages, nous encourageons nos jeunes animateurs les plus
motivés à suivre la formation au B.A.F.D.
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